昨天去看醫生，我們談起小朋友，沒想到醫師大鬧現今香港教育。談了很長時間。
這是她小朋友的經歷，小朋友入讀出名小學，不交功課，功課做不好，考試不到理想成績，全是家長責任，老師要求家長替小朋友補習、或找人補習，無論如何也要達到學校要求，如果一直沒改善，請轉校。學校沒打算教導學生的，只是不停測試學生，有能力的留，沒能力的走。
家長的兩難。入了Band 1學校，就只有做考試機器。如不入Band 1，將用中文授課，又怕跟大學世界接不上。
家長去學校做義工，如果做不好，竟影響子女在校拿獎、參加活動的機會？做義工做得好，只是本份。
竟有送禮的文化，老師家長送禮校長換取更好代遇。
全班頭三名，都考試不合格，那是什麼考試。
求學只是求分數？
其實我支持母語教學，當然用英語確令英文的讀寫能力提高的。有利有敝，隨緣。
操TSA是真的
學生唯一要想的是追求知識，學習成為一個品格好的人，其他都不是重點，又不重要，如果學生已經攻利，他們還會追求理想嗎？
其他例如拿獎、入名校、參加更多活動的機會
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