第二回 少年水神 蘋果〔一〕

第二回 少年水神 蘋果〔一〕

轉眼間，又過了兩年，水神和心如剛考完大學入學試。他們便相約在深水灣大力水手餐廳吃飯，慶祝考完試。水神這天很累，但很開心地道：「考完了，辛苦了兩年多，終於完了。」

心如也高興地道：「是的，去玩的時間到了，可愛的暑假終於來了，去那裡玩好呢？」

水神說：「不如我們去東坪洲吧，聽說那裡有很多雀鳥，你不是最喜歡小鳥的嗎？」

心如附和著道：「好主意，我們還可以拍一些照片，有所謂“早趁青春留倩影”，那明天去吧！」

水神裝作很為難的樣子道：「拍照片也是一個好主意，雖然浪費膠卷，但也好吧！明天去啦。」

「你說什麼？」心如瞪大眼睛，裝成很生氣的樣子。

水神有點害怕心如真的生氣，便連忙道：「我說我那麼醜，拍照片太浪費了。」

翌日，心如和水神便結伴去東坪洲。他們是坐渡輪去的，從大埔出發，經吐露港，沿途風景非常美麗。

水神和心如在船上談天說地。突然一陣風吹來，水神的頭髮變得非常凌亂，亂得像一個雀巢。

心如道：「有一件事，我想問你很久了，其實你可不可以梳頭的呢？」

水神很理直氣壯地回答：「一個藝術家是不會刻意去梳頭的。」

由於水神十分敬服他師父，很多方面都模仿他，不梳理頭髮也是學他的。水神師父德仁是全國一級演奏家。為人豪邁、不拘小節。演奏技藝已達致登峰造極之境，但他從來不著重自己的外表，也很少梳理頭髮，經常對水神說：「外表是不重要的，重要的是內在的感覺和自我的修養。」

所以水神經常都不梳理頭髮，因認為高手都不會刻意打扮的。

在船上他倆很愉快地聊天。不經不覺過便來到了東坪洲。

水神和心如便下船。東坪洲的風景非常美麗，空氣也十分清新，到處都是雀鳥，有燕鷗、賊鷗和白腹海鵰。

水神心情很愉快地道：「太好了，空氣清新，市區的空氣太混濁了。若能經常來，命也長一點。」

忽然一隻白鷺在他們身邊掠過。

心如很興奮地道：「看！那是白鷺！快！快拍照吧！」

水神馬上拿起他的藝康FE2單鏡反光機，對著心如說：「一二三，笑。」

心如大惑不解：「你不是拍白鷺的嗎？」

水神回答：「哪有比你美麗的白鷺呢？」

拍了一些照片後，他們便開始這東坪洲一日遊。

水神把帶來的地圖展開，然後指著地圖上的百鳥匯道：「我們今天的目的地就是這裡—百鳥匯。」

約步行了一小時多，他們便去到百鳥匯。

「休息一下吧！不累死也累個半死了。」心如道。

「好！我也很累了。」水神說。

他們便坐在石頭上，細賞落霞，觀看雀鳥亂舞的美麗景色。

心如像小鳥般依靠在水神的身旁道：「你可不可以寫一首曲子給我。」

水神道：「我很想，但我不懂得怎去寫。」

心如說：「你可以寫得很好的，只要把你內心的感覺寫出來就是了。」

水神面紅了一紅道：「我試一試吧。曲子的名字就叫〝心如之歌〞，好嗎？」

心如說：「不好，我喜歡東坪洲，曲子叫東坪戀曲吧。」

他倆就這樣坐在石頭上，互訴心事兩個多小時。

水神和心如的故事暫時按下不說，先賣一個關子。不過可預告一下，這又是另一個悲痛的愛情故事。

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這天是星期日，水神如常地回到音統處上課。

德仁吩咐水神道：「你把“歡樂的草原”吹來聽聽吧！」

水神於是拿出笙，熟練地演奏著。

師父留心地聽著，很滿音地道：「很好，進步不少，我想你現在的水平，可考進音樂營了。在這個暑假，你去參加音樂營吧。」

得到老師的讚賞，水神很高興地一口答應：「好，我就去吧。」

師父：「我也會去音樂營當導師的。在營中我會照顧你的。」

就這樣水神便報名參加音樂營。加入音樂營前是需要通過測試的。測試日期是六月六日。

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六月六日，晴，這天水神要去接受音樂營的入營前測試。測試共分三部份，分別是聽力、演奏和音樂理論。

這一年，報了參加音樂營的人很多，旺角音統今天變得非常擠擁，因為入營前測試是在旺角音統處舉行。

「水神到你了。」登記的姐姐叫道。

水神戰戰兢兢地走進了考試的課室。

一個身穿著黑色行政人員服裝的女士道：「水神，我是你的考官Amy，我會彈奏一段音樂，樂曲完了後，你要告訴我那樂曲的節拍。」

Amy隨即便彈奏“二泉影月”。

Amy彈了不到十秒，水神便認出那是“二泉影月”，於是答道：「節拍是4/4。這是二泉影月。」

Amy也有點驚駭不已，心想：「不到十秒便聽出節拍，已是很不簡單，還準確地道出曲名，真厲害！」

但Amy裝作若無其事道：「很好，以後會難一點的，這是“火車進行曲”的總譜，我會播放一段由香港小交樂團演奏的片段，在一些地方，他們是刻意地沒有演奏的，你要把這些缺少了的旋律圈出來。可以嗎？」

水神點頭道：「明白了。」

這次難度比較高，水神不敢掉以輕心，很用心地聽著。

悠揚的樂聲從錄音機播放出來。

水神很專心地聆聽著，然後道：「第六小節至第十小節，Carinet手沒有吹奏，第八十八節至第九十三節，小提琴手沒有拉。還有第100節，低音大拉琴拉快了一點點。」

Amy更感驚訝了：「非常好，沒有問的也能答出來，你可進入第二階段演奏測試了。」

水神在演奏測試中吹奏“水庫引來金鳳凰”，當然也順理通過。音樂理論是筆試的。水神一向讀書都非常聰明，筆試自然也難不了水神。

成績公佈了，最高分的十位是會被張貼在音統處大堂的告示板。

第一名共有兩人，他們分別是水神和金神，都拿92分。

水神心想：「這個金神果然厲害，可和我拿同分。」

註：每年音樂事務統籌處都會舉行一個音樂營，對象是全球學習樂器的青年人。有興趣人仕需通過演奏測試，達致合格水平，才可以參加。音樂營的舉辦是為了促進不同國家的音樂文化交流，透過四星期的密集式練習，以提升參加者的音樂水平。

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這天是星期一，音樂營的第一天。

「起床吧！再不起來就趕不了！你不是要去音樂營的嗎？」水神的媽媽大聲地喊醒水神。

水神伸了一伸懶腰，看看床頭的鐘，已是八時三十分。

「不好了，真的要遲到了。」水神大叫道。然後很不自願地爬出床。再以最快的速度刷牙、洗面和換衣服。

「媽，我走了。四星期後回來。有怎麼事就打電話去音樂營的辦事處吧。」水神很匆忙地說。

水神匆匆地跑去地鐵，最後九時十分才趕到集合地點金鐘，遲到了二十分鐘，不過還好，旅遊車還未開走。

「怎麼搞的，這麼晚才到。我們全車人等你一個。」水神的師父責備道。

「對不起！睡過點了。」水神很不好意思地道歉。

總算有驚無險，水神能順利上車，約九時三十五分，車子便去到鯉魚門公園。

他們下車後便在公園空地上排隊。

「男孩子往右邊排隊，女孩子往左邊排隊。我們現在分發鑰匙。」音樂營的主管大聲叫道。

主管接著按樂器聲部分配房間。

「吹管部，男仔，水神、小峰、國國、芒果和然然。出來拿鑰匙。」主管道。

水神、小峰、國國、芒果和然然便出去拿鑰匙。

「86號房間。快去把東西放好，十時帶同樂器回來這排練室集合練習。」

水神的感覺很不是味兒，好像回到小學一樣，正在聽老師訓話。

由於水神和小峰、國國、芒果、然然被安排住在同一間房，後來，他們都變成很要好的朋友了。小峰和國國是吹笛子的，芒果和然然與水神一樣都是吹笙的。

男孩子聚在一起，當然大談女孩子了。

「那個玩彈撥的長髮女孩太美了，可惜還未知道她的名字。」小峰道。

「不是、我說那個彈古箏的最美。」國國說。

「我說那個彈琵琶的美麗一些。」芒果。

他們很興奮地談論著誰美誰不美。但是水神沒有興趣，因談起這些事情，便令他想起珊瑚。他躲在一角，裝作睡著了，沒有加入討論。

九時五十五分了，他們草草地把行李整理了一下，便趕往練習室排練。

在趕往途中，突然有一個女孩，手拿著一個古箏，從彎角轉出。

「蹦！」和水神踫個正著。女孩的古箏差點摔在地上，幸好水神及時把古箏扶住。

水神差點想破口大罵，哪有這樣冒失的女孩呢！拿著古箏還跑得那麼快。

那女孩抬起頭來，很抱歉地說：「很對不起！」

和水神打了一個照面，水神心中一震：「為何會和珊瑚那麼相像的呢？」

這女孩擁有長長的秀髮，潔白的肌膚，玲瓏的身體和無敵的青春，身穿一件簡單的粉紅T型襯衣和黑色牛仔褲。令水神不期然地對她產生了好感，怒意全消。

水神連忙道：「沒什麼。這麼重的古箏，讓我來幫你拿吧！」

這是水神和蘋果交談的第一句話。

水神拿著古箏，那女孩就拿著古箏腳，一起走到排練室。

水神的師父也到了。他看見水神身邊的女孩，吃驚地道：「你認識蘋果嗎？她是雅絲的高徒。本想介紹她給你認識，沒想到你們本來已是相識的。」

他倆也不知怎說才好。水神很尷尬地道：「我才剛剛知道她的名字的。」

　

這次音樂會的陣容鼎盛，指揮是音樂事務統籌處的音樂總監陳敏珊，除此以外，中國一級音樂家彭修民也為這次音樂營特別寫了的三首新作—狼牙山五壯士、心湖和夢魘，這三首曲目將會是全球首次的演奏。

水神被安排演奏高音笙，芒果則吹奏中音笙。

排練是從早上十時到中午十二時的。十二時後營友便可自由活動，享用營內康樂設施。

「今天就練到這裡吧！」陳敏珊道。

「好！終於完了！」水神心中暗暗歡呼。雖然他十分喜歡音樂，但一大早起床，還不是很清醒便要去練習，也真是很累的。

排練完畢後，彈奏古箏的是需要把古箏搬回去房間的。

「我幫你拿回去吧！」水神自告奮勇地向蘋果道。

由於蘋果和珊瑚有一些相像，所以水神對蘋果有一些好感。這並不是說水神已移情別戀，只是水神從蘋果身上，可以得到一點點珊瑚的回憶。

「謝謝你！」蘋果道。和來時一樣，水神拿著古箏，蘋果就拿著古箏腳。

　

在回去房間途中，一位身穿白色制服的職員走向水神。很不耐煩和不滿地道：「你是水神吧，有位叫心如的女孩找你幾次了，你回電話給她吧！還有請你叫她不要經常打來，我們詢問處不是幫你接電話的。」

水神很擔心，不知心如找他有何事。於是把古箏送回蘋果的房間後，連忙就去電話亭，打電話到心如的家。

水神：「喂！請找心如？」

心如媽媽：「心如入了醫院，要過幾天才回來。」

水神：「伯母，我是她的同學水神，她沒事吧！請問她住在那一間醫院？」

心如媽媽：「她沒有大礙的，昨天她騎單車不小心率倒了，昏迷了一陣子，她現在入了養和醫院，留院觀察。」

水神道：「那我去探望她吧！再見。」

知道了心如入院後，水神很是不安。於是他去找師父，請他代為告假。他把心如入院的事告知師父。

師父道：「放心去吧！夠不夠錢坐車呀？」

隨即師父拿出100元給水神。

水神接了錢道：「謝謝！我遲些還給你。」

師父道：「不用還了，回來還一首曲子給我，星期天有一個創作音樂比賽，我想你去參加。」

水神：「甚樣寫呀！你都未教過我作曲。」

師父道：「這要你把內心的感覺化成音符便可了。的士到了，快上車，早去早回。」

水神不是太聽得懂師父的話，但因他十分擔心心如的病情，沒有再細想師父的話了。

坐了約一個小時，水神便去到養和。在醫院小食部買了一盒雞精，便去探望心如。

心如見到水神很高興，道：「你不是在音樂營的嗎？怎麼出來了。」

水神道：「我很擔心你，所以知道你入了醫院，便馬上趕來看你。現在看見你沒有大礙，我便安心了。」

心如：「謝謝你。」

水神道：「醫生怎麼說呀？為何會暈倒的呢？」

心如：「我騎單車摔倒了，然後不知怎的，便暈了一陣子，媽媽很緊張，陪我入院，經過檢查，醫生說沒有大問題。明天應該可以出院了。」

他們很愉快地談了一個多小時。

水神突然想起要寫曲子，於是道：「我要走了，師父要我探望你後，寫一首曲子給她。真不知怎辦好了，他只說一句“把心中的感覺寫出來便可”，我從來未寫過曲子，叫我如何寫呢！我還是早點回去寫完這曲子。」

心如：「那你更不應該走。」

水神道：「為什麼呢？」

心如突然很生氣道：「走吧！你一天不把“東坪戀曲”完成，都不要再找我。我是認真的。」

水神真的丈二金剛，心想：「本來說得好好的，突然發怒。真是女人的心思，深不可測。不是摔傻了吧！」

　

水神心事重重地回到音樂營。

「剛才吃飯時不見你的，有事嗎？」和水神同房的芒果問。

「還好，家裡有些事，所以中午回家去了。謝謝你的關心。」水神無精打彩地回答。

「晚上沒事吧！我們約了其他營友，十時一起去玩，你也一起去吧！」芒果續道。

「好！當然去。」水神答道。

「我先去裝身，十時運動館見吧！」芒果一邊梳頭一邊道。

水神看一看手錶，已是九時四十分，把行李整理好，再把一些玩兒如UNO、撲克牌等拿出來。

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這裡是運動館。時間是十時，五個男孩和六個女孩聚集在一起，他們究竟在做什麼呢？

「先自我介紹吧！我叫芒果，是吹笙的。」芒果道。 芒果自我介紹後，各人便輪流介紹自己。 「我叫如慧。是彈琵琶的。」一個長髮女孩搶先答道。 「到我了，我叫莉莉。也是彈琵琶的。」「我叫京雲。是彈中阮的。」 「我叫蘋果。是彈古箏的。」「我叫旋律。是拉二胡的。」 「我叫水神，和芒果一樣是吹笙的。」「我叫國國。是吹笛子的。」 「我叫小峰。是國國的同門師兄弟，也是吹笛子的。」「我是然然。吹笙。」「我是慕恩。拉二胡的。」「我是祺祺，吹哨吶的。」

以上一段比較沉悶，但為了每一個好友都可以出場，所以才這樣寫。

 

廢話已說完了，進入正題吧。

這晚，他們一班人玩Eye Killer，大家玩得興高采烈，一直至十二時多。

水神回到房間後，便去睡了，但輾轉反側，怎也睡不了，心中一直想著心如的事，於是到外面空地走走。心中忐忑不安，想著：「心如這次很認真，從來都未見過她那麼認真。寫曲子？談何容易。但沒有曲子就不要見面了，如何是好呢？」

「還沒睡嗎？有心事吧！」師父也未睡。

「不是，只是在想怎樣去寫曲子罷了。」水神臉也紅了。

「說實話吧！我也曾年青，喜歡女孩子是很正常的，在想心如吧！」

水神點點頭默認。

「那好了，你只要把內心對心如的感覺舒發出來便可！用音符將感覺寫出來吧。你和她過去有什麼愉快的事情呢？」

水神回憶起和心如過去的快樂片段—第一次在太古城相遇，在東坪洲結伴同遊。靈感如泉水般湧至。

「她病了入院，你現在是不是很擔心她呢？」德仁繼道。

知道心如病了後，水神心急如麻。隨心情思想轉變，他心中的音符節奏也隨之而變化，他終於澈底明白了老師的話：「寫曲子是表達感情的一種方法，像開心時笑，憤怒時瞪目，憂傷時流淚，所以只要把感覺寫出來就是了。通過音符去表達出自已的感情，便可把曲子寫好了。」

水神道：「我明白了，明天可以交曲子！」

「對了。那快寫吧！」水神悟出作曲的辦法，師父也很高興。

水神這一晚就照著老師的說法，把掂掛心如的心情寫出來，成為“東坪戀曲”。這首曲的大意是描述水神和心如在東坪洲結伴同遊時的快樂情景。

　

約深夜三時多，“東坪戀曲” 終於完成了，這是水神寫的第一首曲子。

這首歌開始時是比較抒情的，描寫水神和心如在東坪洲暢遊時的情景。中段則比較激情，樂曲節拍突然由慢轉快，主要道出水神擔心心如入院之緊張心情，激情過後又回到比較輕鬆的節奏，因水神知悉心如沒有大礙後，非常開心。

翌日早上八時水神便把作品交給師父。

師父接過了樂譜後，看了一會道：「第一次寫曲子就有這樣的水平，還算不錯了。」

「謝謝師父。」受到師父的贊賞，水神很興奮。

「這是一首情歌吧！我想兩人合奏的效果會便好。你不是認識蘋果的嗎？你和她一起參加吧，古箏和笙會是一個很好的組合。」師父說。

「其實我和她不是很熟識的。」水神的臉也紅起來了。

「沒問題的，我和她的師父雅絲是很好的朋友，我去找她吧。你回去把這首歌的中段改一改吧，改成是古箏和笙合奏，像情人在對答般，互相伴和，今晚大排練後就要開始練習了。」

「好的。」

時間過得很快，創作音樂比賽初賽的日子到了。在過去兩星期，水神和蘋果每晚都不停練習。

「第二組參賽者“水的感覺”，請出場演奏。」司儀道。

水神和蘋果是組成一隊去參加這次比賽的，組名是“水的感覺”。

他們對望一下，然後道：「上吧！」很輕盈地踏上台了。

水神和蘋果倆真是天生的演奏家，一站在台上便進入演奏狀態。

他們很熟練地把樂曲演奏了出來，水平非常高，換來了台下不少的掌聲。「拍拍﹍﹍拍拍，我們支持你，“水的感覺”一定勝。」水神的好友吶喊著。芒果、如慧、莉莉、京雲、旋律、國國、小峰、然然、慕恩和祺祺都來了觀賞這次比賽。

這次比賽共有三十組參加，能進入總決賽的只有五組，競爭也很大。水神發現音樂營真是臥虎藏龍，全部的水平都很高，其中一隊以金神為首的尤其厲害，演奏技巧接近無懈可擊。

到四時多了，所有參賽者都表演奏過後，結果便快要公佈。

「噹噹噹噹！今天最緊張的時刻到了，誰可以進入總決賽呢？」台上的司儀道。

「入圍的五組是﹍水的感覺、金神傳、天字第一號、月亮俠和八婆仔。先恭喜入圍的五組參賽者。也多謝各位觀看到現在，比賽還未完的，三天後還有總決賽，同樣地點同樣時間舉行。」司儀續道。

水神很高興可入圍。和蘋果擊掌，「Give me Five！ Yeah！」

本以為師父會讚賞一番，但他卻黑著臉道：「水神過來我的辦公室吧。我有些話跟你說。」

究竟為何水神入選總決賽，師父卻不高興呢？

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水神於是跟了師父到辦公室。

師父把一份文件交給水神道：「你看吧！這就是你們的演奏評分。你們不是拿第一，金神傳那一組才是最高分，所以你們一定要想想如何對策。在難度分中，金神傳拿了80分，你們只有70分。若在總決賽時，你們以同樣的水平演出，一定是會敗給金神的。」

水神想起來了：「金神就是那個在音樂營入營試時拿同分的人。」

水神回答師父道：「很好，我會想想如何去勝出的。不會丟掉師父的臉。」

他擔心起來了，便跑去找蘋果討論如何對策。

「對手非常厲害，我想只有兵行險著，把中段快板速度提高至每分鐘200拍，那樣便可把難度提高，增加難度分了。」水神道。

「但那你可能會出錯，怎至完成不了整首樂曲。連續10分鐘以200的高速吹奏，就是專業音樂家，也不容易做到的。」蘋果道。

「如果結果是要敗的話，那完成了樂曲又如何？」水神激動地說。

「最少我們也能拿第二名吧。除了金神，沒有其他人會是我們的對手。」蘋果回答。

「不用說了，魔笛傳人是不敗的，連敗的念頭也不可以有，我已決定了，不要說200，就是220，我也一定要練成的。」

「不對，問題不是在難度上。」水神的同房小峰突然插入他倆的對話。

水神和蘋果的目光都轉向小峰。原來除小峰外，國國、然然和芒果都來了。

「對不起，我不是有意偷聽你們談話的，只是我們剛好經過聽見你們談論比賽的事罷了。」小峰道。

「沒有問題，我們又不是談些什麼，很歡迎你們的意見，請問有些什麼高見呢？」蘋果問。

「速度增加了，難度當然也提高了，但樂曲也同時被破壞了，最優美的樂曲不一定是難度最高的。所以，你們的做法只會在難度上加分，在其他方面便失分了，那是沒有意義的，還是會敗掉的。」芒果道。

「我看問題是因你們兩位不是情人，沒有把這歌的意境澈底地演繹出來。這才是你們得分較金神低的原因。所以解決的辦法只有有兩個，一是你們盡快相愛，或是演奏另一首曲子吧。」國國說。

蘋果和水神的臉都紅了一紅。水神心想：「如何能在三天時間就愛上了對方呢？還有這歌是寫給心如的，為了勝出而去愛另一個人，有點說不過去吧！」

「我想你們不可能在三天便愛上對方吧！所以可行的就只有後者，我們有一個提議，就是我們一班人一起去比賽吧！曲子也寫好了，名為“狼牙山五虎將”，本來已打算和你一起參加的，但見你自己寫了一首曲子，又已和蘋果組成了一隊，五虎欠一虎，才把參賽念頭打消了。現在我們在想，若你們本來的組合難於勝過金神傳，改一改曲子和組合，可能新的配搭可勝出呢！」

水神想：「很有道理，若我和蘋果兩人再參賽，勝算是非常低的。」隨著說：「贊成，一起去比賽更好玩！」蘋果也說：「好，那就讓我們一起戰勝金神吧！」

就這樣，他們便一起練習“狼牙山五虎將” *。

他們坐言起行，便去音樂營排練室練習了。

小峰道：「讓我先解釋我一下，我是如何寫成這歌的吧！好讓你們可以理解曲中意境，五虎將就是指我們—心神、國國、芒果、然然和我。大意是五個英偉不凡的男子遇上五位美麗的姑娘，詩經云“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”俊男遇美女，當然是去力追，這曲就是描述他們如何努力追求美女的過程，那五個美麗女子就是蘋果、京雲、旋律、祺祺和莉莉了。」

 

德仁知悉水神的新計劃後，也很贊成。 在比賽前一晚，德仁去看水神他們一班人練習。

水神知道師父來了，便更用心地去練習。

德仁道：「很好，你們才十多歲，便有如此高的演奏水平，實在是後生可畏。但要勝出明天的比賽，還是有些困難，因為金神的技術已達職業水平，不過他比你們大一些，明天盡力而為就好了，不要有太大的精神壓力。」

水神有點沮喪道：「真的很想勝出，從來未這樣想要去勝出的。」

他突然靈機一動：「師父，若我不吹笙，而改用魔笛去演奏，勝算會不會提高呢？」

師父沉思了一會便道：「是的，可能魔笛該是重現樂壇的時候了。」

師父聽完水神說要用魔笛後，便像若有所思的樣子離去了。

芒果很好奇地問：「魔笛是什麼來的？」

水神回答：「這是師父三年前送我的一支笛子。詳情遲些再告訴你吧！再不要浪費時間了，我這次用魔笛來吹，看看效果如何。」

決賽的日子來了。“金神傳”被抽中是第一組表演，“水的感覺”是最後一組。

他們一行十人坐在觀眾席上，觀看演奏。金神依然是表演非凡。

轉眼間便到水神他們一組出場。

司儀道：「有請“水的感覺”。」

他們一眾十人，很輕盈地跳上舞台。

水神這次不吹笙了，他拿出魔笛，一支外表平平的魔笛，但當被水神吹演時，魔笛便不再平凡，笛聲像有魔力般，令觀眾聽得入迷。

他們很用心地去演。

完了，他們把“狼牙心五虎將” 演完了。

「安歌，安歌。」演奏完了後，台下反應非常理想，熱烈地鼓掌。

金神走到水神面前：「你們的表演真的很出色，縱然評判不給你們第一，在我心目中你們已是今天的冠軍了。」

水神道：「謝謝。」

司儀：「所有表演者都出場了，又是最緊張和最殘酷的時刻來了，要揭曉誰是今天的優勝者了。」

結果是“金神傳”和“水的感覺”拿了雙冠軍。

自此金神和水神惺惺相惜，後來成為很要好的朋友。